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留学须知
香港博士
发展现状
教育模式
基本要求
奖学金

香港是亚洲较早设置博士学位的地区之一。早在1961年香港大学就开设了哲学博士学位。香港各大学对设立博士学位都持有极为审慎的态度,坚持宁缺毋滥的原则,严把质量观。香港的博士生培养全由具有培养资格的高校进行,所以,这里所指的“机构”实为具有培养资格的大学,目前,香港具有博士培养资格的大学为:香港大学、香港中文大学、香港理工大学、香港城市大学、香港科技大学、香港浸会大学和岭南大学等。这些学校全部受到大学教育资助委员会 (University Grants Committee,简称教资会UGC)的资助。它们在博士生培养方面都非常强调自己的办学风格,表现各校不同的教育理念和传统。

香港的博士生教育经过四十多年的发展,在博士学位的类型、培养机构和管理方式等方面形成了较为完备的体系。

在香港博士生教育的发展历程中,先后产生了科研型、专业型和应用型三种博士生教育模式。

1.科研型博士生培养模式

科研型博士生培养模式以培养学术型人才即“科学接班人”为培养目标,旨在为高等院校和科研机构提供优秀师资和研究人员。在此模式里,博士生在导师的指导下进行独立的科学研究,取得原创性学术成果和完成学位论文是最终获得博士学位的必要前提。目前,香港各大学的哲学博士学位多采用这种培养模式。

2.专业型博士生培养模式

此模式的培养目标强调为本国或本地区的科学技术发展培养合格的高级科研人才,为各行业的革新培育复合型高级专门人才。博士生既要完成规定的课程学习,又要进行一定的科研。它是集以课程学习为主的应用型培养模式和以研究为主的科研型培养模式两者之长的一种结合模式,是基础研究与应用研究的有机结合,也是发现知识、传播知识和应用知识的融合。

3.应用型博士生培养模式

这是一种侧重于培养经济管理、工程技术等领域高级应用型人才的博士生培养模式。学制相对较短,修业方式以兼读制为主,主要通过理论联系实际的课程学习来培养学生。强调研究实际问题,但不要求通常意义上的科学研究,是以教学与解决实际问题相结合的方式进行高层次人才培养的。应用型模式主要用于实践性学位,除了DBA之外,常见的类似学位还有工程学博士、决策学博士等。在毕业论文方面,应用型模式培养的博士生与哲学博士有很大不同,更多地追求基础知识的应用与设计,而不是发展这些知识。

科研型培养模式对申请人的入学资格要求非常严格。各大学一般都要求哲学博士申请人必须:持有该大学或其它认可院校颁授的硕士学位;或持有学士学位,其荣誉等级必须为甲等或乙等一级,并且曾在该大学攻读硕士学位,并能令人满意地通过对其科研能力的评估。除此之外,有的大学还会考虑其它的例外情况。在学校做出总体要求之后,负责培养的系、部还会根据本专业的特点制订更为详细、具体的入学资格要求。

相对科研型培养模式,专业型培养模式的入学要求略微宽松,更倾向于考察申请者在专业实践领域的业务水平。

而应用型培养模式的博士学位课程还要求申请者具备相关领域的工作经验。

香港大学博士奖学金有两种,一种是Postgraduate Studentship,以TA或RA的形式颁发给全日制的MPhil和PHD,条件是有乙等荣誉的本科学位。奖学金的金额为每月13,100港币。港大的PHD学费是每年42,100港币。另外一种奖学金是University Postgraduate Fellowships,一次性颁发给PHD以及SJD,金额为70,000港币。UPF申请的截止日期是12月31日。这两个奖学金都在学校发放录取时同时通知申请人是否获得。另外,学生如果在校表现优异还可以获得学业奖学金。

院校信息
明星院校
院校排名
成功案例

香港共有十六所可颁授学位的高等教育院校,包括:八间由大学教育资助委员会拨付公帑资助的院校:1香港城市大学,2香港浸会大学, 3岭南大学 ,4香港中文大学,5香港教育学院,6香港理工大学,7香港科技大学,8香港大学

还有七间财政自给的院校:1香港公开大学 ,2香港树仁大学, 3珠海学院,4恒生管理学院,5东华学院 ,6明爱专上学院,7明德学院

香港“八大”的金字招牌仍然吸引不少内地学子前仆后继递交研究生申请,其中香港中文大学、香港理工大学、香港城市大学、香港浸会大学、香港大学的申请数占了申请总量的近九成。

可以参照QS大学排名、泰晤士报世界大学排名或世界大学学术排名。

QS排名包括主要的世界大学综合排名及学科排名,运用6方面指数衡量世界大学,分别是:学术领域的同行评价,占40%;学生就业评价,基于雇佣者的评价,占10%;教师/学生比例,占20%;单位教职引用率,占20%;国际教师和国际学生占总教师、总学生数比例,占10%。

泰晤士报主要是从教学、研究、论文引用、国际化程度、企业经费这几个主要指标来评价大学院校。

世界大学学术排名是全球第一个发布的世界大学排名,被国际权威机构和著名专家公认为世界上最为科学、最为权威和最为广泛采用的世界大学排名。该排名列出了世界大学500强;还排列出五大领域和五大学科世界大学100强。把世界大学500强中排名在1-20名的大学定义为世界顶尖大学;排在21-100名的大学定义为世界一流大学。

张同学:香港大学  法律

基本条件:TOEFL108;GRE319;GPA3.3;毕业院校为国际关系学院

条件分析:

优势:TOEFL和GRE分数较高,有工作经历

劣势:GPA偏低

解决方案:

张同学是一个认真严谨而且逻辑性思维很缜密的学生,奥弗莱的老师在第一次和他交谈的过程中就发现了这一点,这也说明了张同学很适合法律这个专业。在申请初期,张同学比较苦恼的是选校,由于自己比较中意的留学地是香港,但香港设有法律专业的院校数量少而且招生人数有限,所以申请风险过大。在老师的建议下,张同学选择了跨国申请,综合了英国院校共同申请。张同学在紧接下来的申请过程中也强调,自己更中意香港的院校。由于香港的大学对于法律专业的要求相当严格,申请老师在后续的香港院校的套磁和文书写作中,都投入了比以往更大的精力。张同学GPA成绩偏低,所以老师在套磁和文书写作过程中,重点强调了他出色的工作能力以及对于知识的实际应用能力。最终,张同学最期待的香港大学发来了offer。

国家介绍
香港概况
地理气候
文化生活
教育制度

香港(Hong Kong),全称中华人民共和国香港特别行政区。香港是全球闻名遐迩的国际大都市,仅次于伦敦和纽约的全球第三大金融中心,与美国纽约、英国伦敦并称“纽伦港”。

香港地处中国华南,珠江口以东,与广东省深圳市隔深圳河相望,濒临南中国海。1840年之前的香港还是一个小渔村;1842至1997年间,香港沦为英国殖民地。第二次世界大战后,香港经济和社会迅速发展,成为一个富裕、发达和生活高水平的城市,20世纪80年代成为“亚洲四小龙”之一。1997年7月1日,中国对香港恢复行使主权。

香港实行资本主义制度、“港人治港”的政策,享有独立立法、司法、行政权及免向中央缴纳财税和自由贸易税等大量优势,以廉洁的政府、良好的治安、自由的经济体系及完善的法治闻名于世。

香港是中西方文化交融之地,是全球最安全、富裕、繁荣的地区之一,也是国际和亚太地区重要的航运枢纽和最具竞争力的城市之一,经济自由度高居世界前列,有“东方之珠”、“购物天堂”等美誉。

香港位于东经114°15′,北纬22°15′,地处华南沿岸,在中国广东省珠江口以东,由香港岛、九龙半岛、新界内陆地区以及262个大小岛屿(离岛)组成。香港北接广东省深圳市,南面是广东省珠海市万山群岛。香港与西边的澳门隔海相对,距离为61公里。

九龙及香港岛之间的维多利亚港,则因港阔水深、四面抱拥,有利船只航行,是世界三大天然良港之一。香港最初就是从维多利亚港两岸的平地开始发展,至今该区仍然是香港都市命脉所在。

香港属亚热带气候,全年的气温较高,年平均温度为22.8℃。夏天炎热且潮湿,温度约在26~30℃之间;冬天凉爽而干燥,但很少会降至5℃以下。五月至九月间多雨,有时雨势颇大。夏秋之间,时有台风吹袭,七月至九月是香港的台风较多的季节。香港平均全年雨量2,214.3毫米,雨量最多月份是8月,雨量最少月份是1月。

香港被称为“华人流行文化之都”,最大的贡献是将流行文化带入华人世界,有华人的地方就有香港文化,香港文化将东方之珠的魅力向全球输出。被称为“华人娱乐码头”的香港具有大中华地区最发达、先进的华语文化产业。无论是电影、电视、电台广播还是乐坛,香港娱乐业一直带领潮流。

香港是自由港,被称为“购物天堂”,是购物人士喜欢去的地方,绝大多数货品没有关税,世界各地物资都运来竞销。香港各区都有大型商场,如太古城、沙田新城市广场等等。

香港汇聚了世界各地的美食,各种餐馆开遍大街小巷,如旺角、铜锣湾、尖沙咀东部和九龙城等地。

香港每年都主办各种类型文化、康乐、体育活动,较大型的活动包括香港艺术节、香港国际电影节、国际综艺合家欢、香港国际七人榄球赛、六人木球赛和有影响力的国际赛马。

香港的文化遗迹和历史遗迹遍布每个角落,有传统的祖先宗祠、新界氏族围村,以至坐落闹市的庙宇。中环兰桂坊、“苏豪”区、湾仔骆克道一带、铜锣湾和尖沙咀(弥敦道、亚士厘道、诺士佛台、北京道),都有很多酒吧、卡拉OK场所、夜总会和酒廊,也都是居民和游客游览光顾的场所。

香港教育主要由香港政府教育局统筹及管理,学校可分为四种:官立学校、津贴学校、直资学校及私立学校。主流教育可分为四大部份:学前教育、6年的小学教育、6年的中学教育(包括3年初中、3年高中)及专上教育(包括学士、副学士、专业文凭、高级文凭等)。

香港主权移交后,政府推行一连串教育制度改革,包括母语教学、一条龙办学模式、三三四高中教育、小班教学、幼稚园学券等。教育统筹局于2006年至2007年年度新学年的中一新生起,教育制度改为三年初中、三年高中及四年大学,整合香港中学会考及香港高级程度会考为香港中学文凭,并于2009年开始逐步在各科推行“校本评核”作为学生在公开考试的评分准则。同时,教育统筹局已于2007年至2008年起,为3至6岁幼稚园学生提供幼稚园学券津贴。

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