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扬长避短,出奇制胜,终获纽约大学

 

案例分类: 全程申请

录取学生: 韦同学

录取专业: 国际商务

入读院校: 纽约大学

学习阶段: 硕士

奖学金: 无

申请人成绩:托福102 GMAT 690

申请人GPA3.3

申请人毕业院校: 上海某大学

申请人所学专业: 国际经济与贸易

 

 

学生条件分析

目标院校定位: 美国商学院排名前20      优势:活动经历较丰富       劣势:成绩不突出

 

解决方案

 

韦同学在高中时期就有去美国留学的想法,但因为种种原因未能成行,最终还是在国内开始了大学生涯。也许是因为对大学里纯理论型教育方式的些许抵触,韦同学的成绩并不突出,GPA3.3左右,虽然不差,但是对于申请美国商学院排名在前20的院校且像国际商务这样热门的商科专业可以说不占优势。托福和GMAT也不是特别突出。针对这种比较尴尬的情况,奥弗莱留学老师果断给出建议:只有采取扬长避短,以优补劣的申请策略,才能出奇制胜,拿到满意的录取结果。那么什么是美国大学希望看到的长处优点呢?

 

 

根据近几年对于美国硕士特别是国际商务的录取趋势来看,奥弗莱老师分析指出,越来越多的美国大学录取官员已经不单单满足于考察学生的硬件成绩,而是会综合其他软实力一起审核,尤其会特别重视学生和自身项目的契合度。从这方面着手的话,韦同学的确有很多可取之处。虽然她有着不是特别突出的学业成绩,可却是校园里的风云人物,不但是学院辩论社的明星辩手,沟通辩论能力非常强,而且成功组织了多项社团活动,其中包括深受学生好评的创业家风云论坛活动。另外,大二暑假开始,韦同学就先后在外贸公司和银行进行实习,从基础工作做起一直到被挑选参加年度项目的筹备工作,积累了极强的行业知识和实践能力。为了将这些可取之处提升为有效的长处优点,让学校的录取官员眼前一亮,文书老师和韦同学进行了多次沟通,最终提炼出两个具体事例融入到个人陈述中,以此分别突出韦同学良好的商务素养和潜在的领导魄力。另外,文书老师还建议韦同学邀请相关的学校导师和实习单位负责人撰写推荐信,让他们对这些特质从客观角度做出评价,加强可信度。

 

 

事实证明,老师的申请策略和写作技巧是非常完美的,韦同学最终申请到了纽约大学的国际商务硕士的录取通知书,这一结果让韦同学和奥弗莱的老师激动不已。

 

 

录取结果:New York University纽约大学

 

学生感言: 奥弗莱老师缜密的申请策略和优秀的文书创作带给我成功的巨大喜悦之情和感激之情。

 

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